精品教学谋件设计I Excellent teaching plan电务常见故障的分析与处理讲义一、处理故障应具备的基本素质业务素质：1.熟悉管内所有设备的分布情况。2.掌握管内所有设备的工作原理。3.掌握管内设备的位置。4.掌握基本单元电路（单元电路必须能背划）及相应端子号（可看图版，最好是绘制一份小册子）。个人素质：1.具有一定的处理与分析故障的能力。2.具有良好的思维判断分析能力。3.良好的心理素质，处理故障时稳扎稳打，不慌不躁。二、查找故障的基本方法1.问问值班员，弄清故障情况。2.办：进行办理进路、闭塞、搬动道岔等试验3.听：听继电器、电话、电铃的动静。4.看：看表示灯和设备的状态。5.分：分析是哪一种故障。6.测：用万能表测出故障位置。三、故障的应急处理精品教学课件设计I Excellent teaching plan信号设备发生故障后，决不能因小失大，使故障升级，为避免发生一般事故而违章作业以致造成重大事故。首先，加强与车务的合作，采取有效措施，如变更接发车方式等，使故障不影响行车。其次，在不违章的情况下，可采取紧急措施不让故障导致发生事故。如道岔扳不动时，可摇动道岔密贴后办理进路；如道岔不密贴时，可请工务将道岔钉死在一侧。再次，千万不能进行封连接点、拍打有极继电器、沟通死区间等违章作业。四、信号常见故障的主要原因1.电源：①电源端电压无，其原因可能是：干电池的连接线断线、蓄电池的引出线腐蚀断线、端子松脱、交流电停电（元备用电源、时)等；②电源的端电压不足，其原因可能是：干电池的内电阻增高、端子松动、炭棒接触不好，蓄电池漏电过甚、交流电压(无稳压器时)、电源端子间短路、共用电源窜电等；③电源的端电压不稳，其原因可能是：端子松动有半接触④电源的极性接反。2.电路（导线）：①断线，其原因可能是：电路中的熔丝烧断、外线路被切精品教学课件设计I Excellent teaching plan断、轨道引接线碰断、各连接线被拉断等；②半断线，一般多发生在线头剪力点上和导线中有伤痕处，或者导线与机械磨卡；③混线，可能是外线路混线、轨道电路混线、局部电路上有并联导体等；④错误转极，其原因可能是两条外线接反。3.接触：①接点触不上，手柄、按钮、继电器的接点距离大，压力小；②接点间有绝缘，接点氧化、接点间有灰尘或绝缘物：③端子松动，焊接线不牢，虚焊和腐蚀；④接点断不开，接点烧焦，接点片脱落。4.机械：手柄、按钮、插座接触片的剪力点切断，按钮弹簧超限、螺丝松动、接点位置变动等。5.磁路：衔铁卡住、永久磁铁螺钉脱落等。五、信号设备发生故障，信号维护人员应怎么处理？信号设备发生故障时，信号维修人员应积极组织修复。遇一般故障尚未影响设备使用时，信号维修人员应在联系、登记后，会同车站值班员进行试验，判明情况，查找，修复：如试验中发现设备严重缺陷，危及行车安全，一时无法排除，应通知车站值班员并登记停用设备：遇已影响设备使用的故障，信号维修