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[车务职培] 相对方向同时接车和同方向同时发接列车的限制——下坡道6‰、末端无隔开,两条同时满

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核心达标数值与判断标准:
- 限制条件一:进站信号机外制动距离内,进站方向为超过6‰的下坡道,且接车线末端无隔开设备。
- 限制条件二:单线区段及双线非自动闭塞区段的中间站,在接发客运列车的同时,接入客运、军用、货物、路用列车,或发出军用、货物、路用列车的同时,接入客运列车,且接车线末端无隔开设备。
- 限制条件三:除上述以外的车站,在接发客运列车的同时,接入原规定为通过的客运、军用、货物、路用列车,或发出军用、货物、路用列车的同时,接入原规定为通过的客运列车,且接车线末端无隔开设备。
- 例外:不挂车的单机、动车及重型轨道车不受上述(二)(三)项限制。
- 优先原则:相对方向不能同时接车时,应先接后面有续行列车的列车、停车后启动困难的列车和不适于在站外停车的列车。遇两列车不能同时接发时,原则上应先接后发。
- 数据来源:《车站值班员培训教材》第20页第124条,以及《铁路技术管理规程(普速铁路部分)》第286条。

先扔一个模拟场景。

在模拟演练中,车站值班员接到两个方向来车:上行客运列车预计5分钟后到达2道,下行货运列车预计4分钟后到达3道。进站方向均为平道,接车线末端均有隔开设备。学员同时开放了两个进站信号机,两列车先后进站,未发生冲突。教员追问:如果进站方向是超过6‰的下坡道,接车线末端没有隔开设备,你还能同时接吗?学员犹豫后答“不能”。再问:具体数据是什么?答不上来。

问题出在:学员知道“不能同时接”,但不知道“6‰”和“无隔开设备”两个条件必须同时满足才是红线。单有下坡道但末端有隔开设备,或末端无隔开设备但坡度不超过6‰,都不构成禁止条件。培训中必须把数字和条件关系讲死。

我的教学分三步,用“条件判断卡”和场景切换练出精准判断。

第一步:制作“禁止同时接发车条件判断卡”,人手一张。

卡片上写:

禁止条件 =(下坡道>6‰ 且 接车线末端无隔开设备)
或(接发客运列车的同时,接入/发出其他列车 且 接车线末端无隔开设备)

例外:单机、动车、重型轨道车不受限。

学员必须能脱口说出这个公式。我随机提问:“坡度7‰,有隔开设备,能同时接吗?”答:“能,因为有隔开设备。”“坡度5‰,无隔开设备,能同时接吗?”答:“能,因为坡度没超过6‰。”连续答对5题算通过。

第二步:场景模拟“选谁先接”。

我给出两个场景,学员必须按优先原则决定接车顺序。

场景A:上行方向是超过6‰的下坡道,接车线末端无隔开设备,来的是一趟后面有续行列车的客运列车;下行方向是平道,来的是一趟货运列车。学员必须选择先接上行(后面有续行列车,不适于在站外停车)。

场景B:两趟都是客运列车,相对方向,下坡道条件相同,无隔开设备。学员答“先接后发”——先接后发,原则上先接后发。我追问:如果一趟是起动困难的超长货物列车,另一趟是客运列车呢?学员答:先接起动困难的货物列车。

第三步:植入“单机例外”特情。

在禁止同时接车的场景中,我将来车改为“不挂车的单机”。学员如果仍按禁止条件办理,我会纠正:单机、动车、重型轨道车不受限制,可以同时接发。学员必须记住这三类例外。如果学员忘记例外而拒绝接车,判为“错误执行规章”。

差异化对比。

一是自动闭塞区段与非自动闭塞区段的区别。上述限制主要针对非自动闭塞区段及单线区段。双线自动闭塞区段,由于区间分隔为闭塞分区,相对方向同时接车和同方向同时发接列车的限制有所放宽,但进站下坡道超过6‰且末端无隔开设备的红线依然存在。培训时我会展示两种闭塞类型的车站平面图,让学员指出“哪里仍受限”。

二是中间站与编组站的区别。编组站一般有多条到发线且有隔开设备,同时接车限制较少;中间站到发线少、隔开设备不全,是限制条款的重点适用对象。我会让学员在站场图上标出本站所有无隔开设备的接车线末端,并用红笔标记“禁止相对方向同时接车”。

三是客运列车与其他列车的区别。限制条款中反复出现“客运列车”与“其他列车”的组合。学员必须清楚:接发客运列车的同时,接入或发出军用、货物、路用列车(哪怕是原规定为通过的)也受限制;但两列都是货运列车,在没有其他禁止条件时,可以同时接发。

本文内容主要引自《车站值班员培训教材》第20页第124条,以及《铁路技术管理规程(普速铁路部分)》第286条。所有教学案例均在培训演练环境中实施,正式接发列车应以列车调度员命令和现场设备条件为准。以上教材及规范均来自铁道职培APP“铁道文库”。
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