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[电务学苑] 道岔区段轨道电路红光带接车应急处置

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道岔区段轨道电路红光带接车应急处置

一、核心知识点讲解

1. 故障确认与影响判断
双线自动闭塞区段集中联锁车站出现道岔区段轨道电路红光带时,信号设备无法正常办理接车进路,属于非正常情况。车站值班员必须首先确认故障现象:站内道岔区段出现红光带,应检查该区段线路空闲、无异状,并判明红光带是否影响列车进路。若红光带涉及接车进路上的道岔区段,则不能使用进路式接车,需转入非正常接车程序。依据《接发列车.doc(教案)》和《铁路行车非正常情况应急处理操作手册》,核心原则是“确认故障、报告登记、准备进路、办理闭塞、交付凭证、接发列车、设备恢复”。

2. 报告登记与通知流程
发现红光带后,值班员的处置顺序为:先向列车调度员报告设备故障情况,同时通知值班干部到岗监督;然后在《行车设备检查登记簿》内登记,通知工务、电务等设备管理单位检查处理。要点是必须等待维修部门签认,确认设备故障已受理,再根据调度命令组织行车。任何情况下不得在未登记、未通知的情况下盲目办理接车。

3. 准备接车进路的方法
当道岔区段轨道电路红光带影响接车进路时,人工准备进路执行“一看、二扳(摇)、三确认、四呼唤”制度。能从设备上准备进路的,计算机联锁设备执行“眼看、标点、口呼”制度;不能从设备上确认进路时,以扳道员现场检查、确认、报告为准。进路准备完毕后,需将相关道岔单操单锁,确保进路正确且锁闭。若红光带区段不在接车进路上,可正常办理接车;若在进路上,则必须采用引导接车办法。

4. 引导接车的操作要点
(1)进站信号机内方第一离轨道电路红光带时的引导接车:若引导信号开放条件不受红光带影响,可先开放引导信号接车;若不能开放引导信号,则派引导员在进站信号机外方显示引导手信号接车。引导接车时,列车以不超过20km/h的速度进站,并做好随时停车的准备。
(2)接车进路上道岔区段红光带:此时不能正常开放进站信号,应按引导接车办法办理。进路需通过人工准备或引导信号锁闭,确认进路正确后,方可接入列车。若引导信号无法开放,应使用引导手信号,并提前通知司机按引导手信号行车。
(3)接车前需确认红光带区段线路空闲、无异状,并通知相关人员注意列车运行安全。

5. 办理闭塞与行车凭证
在自动闭塞区段,因红光带导致基本闭塞设备不能使用时,需列车调度员下达调度命令,停止基本闭塞法,改用电话闭塞法行车。行车凭证为路票。值班员必须确认区间空闲,邻站未向该区间发出列车,方可填发路票。列车凭路票发车。若仅道岔区段红光带,不影响区间闭塞,但接车进路不能正常办理时,仍需使用引导信号或引导手信号,此时行车凭证为调度命令和引导信号显示。

二、自测题

(一)单选题
1. 双线自动闭塞区段车站值班员发现道岔区段出现红光带后,首先应( )。
A. 直接开放引导信号接车
B. 向列车调度员报告设备故障
C. 派扳道员人工准备进路
D. 通知电务部门维修
答案:B。依据《铁路行车非正常情况应急处理操作手册》,发现故障后应确认故障现象并上报,而非先行处理。

2. 采用引导接车时,列车进站速度不得超过( )。
A. 15km/h
B. 20km/h
C. 30km/h
D. 45km/h
答案:B。依据非正常接车知识,引导接车列车运行速度不超过20km/h。

3. 人工准备进路时,现场执行的制度是( )。
A. 眼看、手指、口呼
B. 眼看、标点、口呼
C. 一看、二扳(摇)、三确认、四呼唤
D. 确认、呼唤、复诵、报告
答案:C。见《接发列车.doc(教案)》人工准备进路制度。

(二)多选题
4. 车站发现道岔区段红光带后,通知顺序包括( )。多选
A. 向列车调度员报告
B. 通知工务、电务等部门
C. 通知站长或值班干部到岗
D. 通知相邻车站
答案:ABC。依据知识库车站发现设备故障的通知顺序。D项不属于该顺序。

5. 下列属于非正常情况下接发列车基本原则的有( )。多选
A. 确认故障
B. 报告登记
C. 准备进路
D. 设备恢复
答案:ABCD。依据《接发列车.doc(教案)》处理原则。

6. 关于道岔区段红光带后的进路准备,下列说法正确的有( )。多选
A. 能从设备准备进路时,计算机联锁设备执行“眼看、标点、口呼”
B. 不能从设备上确认进路时,以扳道员现场检查确认为准
C. 只要道岔能操动,就不需要人工确认进路
D. 进路准备后应单操单锁相关道岔
答案:ABD。C项错误,红光带时设备不能完全确认进路状态,需人工确认。

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引用依据:
已审核知识库编号:KB-CW-92812ADF、KB-CW-68B36722

资料使用说明:本文依据「铁道职培」APP(www.mlzp.cc)已审核知识库整理,仅供学习参考。涉及规章、技术参数和作业要求时,请务必以现行有效文件为准。本文在「铁道职培」APP论坛首轮发布,全文PDF可前往本站文库中心,按标题关键词搜索下载。
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