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[高职专科] 20名泰国学子在天津铁道职院开启40天高铁检修实训:中泰国际高铁学院第二届“津彩行”开营

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发表于  3 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
2026年4月,天津铁道职业技术学院迎来一批特殊的学员。来自泰国马哈沙拉堪大学的20名学生抵达天津,开启为期40天的第二届“津彩行”轨道交通实训项目。按公开报道,他们将系统学习转向架检修、动车组制动维护等高铁核心技能,并体验天津非遗“刻砖刘”,在实训之余感受津门文化。这是中泰国际高铁学院揭牌后落地的又一个实训季,也是这一跨国共建项目从协议走向课堂的直观样本。

中泰国际高铁学院的成立,要从2025年6月19日说起。当天,天津铁道职业技术学院与泰国马哈沙拉堪大学联合共建的国际高铁学院揭牌仪式在马哈沙拉堪大学举行,中国驻孔敬总领事馆副总领事杨宁出席并致辞。她表示,2025年是中泰建交50周年暨“中泰友谊金色50年”,期待国际高铁学院整合中泰两国优质教育资源,培养高铁领域专业人才,为两国青年提供交流互鉴的平台。泰国马哈沙拉堪府副府尹、黎逸府副府尹也到场见证,足见这一项目在泰国地方层面受到的重视。

揭牌当天,双方签署了“1+2+1”联合培养协议。合作企业天津骥腾科技有限公司向马哈沙拉堪大学捐赠价值1000万泰铢的教学设备,用于高铁人才培养。当天下午,国际高铁产教融合可持续发展论坛随即召开,主题为“共建高铁人才丝路:深化校企合作新模式,赋能区域产业升级”,泰国马哈沙拉堪大学、那拉提瓦公主大学、中国铁路设计集团有限公司中泰铁路项目部、天津骥腾科技以及马哈沙拉堪府商会等中泰高校、企业和商会代表参加,围绕高铁领域产教融合的创新路径展开讨论。

这场揭牌并非凭空而来。天津铁道职业技术学院与泰国的职业教育合作已有多年积累。2025年6月17日,“泰国鲁班工坊铁院中心”启动运营七周年庆祝大会在泰国大城技术学院举行。据天津市教育委员会介绍,该中心七年来聚焦泰国轨道交通发展需求,建成了包括教学区在内的四大核心实训区域,累计培养专业人才282名,其学生在泰国全国职业技能大赛中屡获一等奖;中心开设动车组检修、铁道信号控制等获泰国官方认证的国际化专业,编制双语教学标准34个、教材27本,培育骨干教师85名,惠及泰国多所院校的240余名教师。从设备、课程到师资逐步本地化,是鲁班工坊七年的主线,国际高铁学院正是沿着这条主线,把合作从技能培训推进到学历教育与标准共建。

天津铁道职业技术学院院长董亚男在揭牌仪式上提出“五共模式”,即人才共育、资源共建、师资互派、成果共研、信息共享,目标是打造辐射东盟的高铁人才摇篮。她认为,中泰铁路作为“钢铁丝路”,不仅串联经贸往来,更需要“精技术、通语言、融文化”的人才支撑。这一判断与中泰铁路建设的现实需求相吻合:作为“一带一路”旗舰项目,中泰铁路建成后需要大量熟悉现场技术、通晓国际规则、能够跨文化协作的属地化人才,把培养环节前置到泰国高校,是产教融合“出海”的一种现实选择。

对铁路职业教育的同行来说,这个案例值得关注的是合作机制的层级。不少院校的国际化合作停留在设备捐赠和短期培训层面,而中泰国际高铁学院尝试把课程、标准、师资、实训平台整体打包输出:院校层面有联合培养协议,企业层面有设备投入和项目对接,政府层面有领事馆和泰国地方政府的参与,各方在同一个平台上形成闭环。鲁班工坊七年的经验说明,双语教学标准和教材的本地化是合作可持续的关键;国际高铁学院则把这种经验延伸到更高层次的学历贯通培养,职业教育“出海”由此从“技能输出”走向“标准共建、平台共育”。

对于关注这所学校的考生和家长,也应理性看待这类涉外项目。国际高铁学院的揭牌和“津彩行”实训,反映的是学校在轨道交通专业建设与国际交流方面的办学特色,可以作为了解培养模式的窗口,但不宜将其等同于任何就业承诺。实训安排、联合培养名额、费用等具体信息,应以学校当年发布的招生简章和官方通知为准。

回到第二届“津彩行”本身。公开报道称,此次实训在规模与深度上实现了再升级。对天津铁道职业技术学院的师生而言,这批国际学员的到来,也是把课堂变成跨文化交流现场的机会。当泰国学生走进转向架检修实训场,与国内学生在同一台设备前讨论技术参数,中泰国际高铁学院的图景便从协议文本落到了实操台面上。

参考出处:
[1] 1. 天津铁道职业技术学院官网《揭牌启新 产教融合铸魂——国际高铁学院点亮中泰教育新坐标》
[2] 2. 天津市教育委员会官网《天津铁道职业技术学院深化职教合作共育高铁人才》
[3] 3. 中国驻孔敬总领事馆官网《驻孔敬副总领事杨宁出席泰国玛哈沙拉堪大学——中国天津铁道职业技术学院国际高铁学院揭牌仪式》
[4] 4. 澜湄合作网《第二届“津彩行”启幕,20名泰国学子来华研习高铁技能》

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